Alvaro Acosta Agón
Magister en Educación
INTRODUCCIÓN A LA ELECTROTECNIA
1.1
QUÉ ES LA ELECTROTECNIA
1.2
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD
1.3
EL ÁTOMO: CARGAS ELÉCTRICAS, LEY DE COULOMB
1.4
GENERACIÓN DE LA ELECTRICIDAD
1.5
LA CORRIENTE ELÉCTRICA
1.6 CLASES DE CORRIENTE ELÉCTRICA
1.7 TENSIÓN, VOLTAJE o DIFERENCIA DE POTENCIAL
1.8 EL CIRCUITO ELÉCTRICO: TIPOS DE CIRCUITOS
1. INTRODUCCIÓN A LA ELECTROTECNIA
1.1 QUÉ ES LA ELECTROTECNIA
Es la aplicación práctica de la
electricidad. La palabra electrotecnia
viene de la combinación de electro y techne, o sea, es la tecnología
eléctrica, donde se encuentran componentes tales como motores eléctricos,
interruptores, condensadores, contactores, equipos de iluminación, etc.
1.2.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ELECTRICIDAD
La electricidad es un tipo de
energía, y como tal, capaz de realizar trabajo. Ejemplos de sus aplicaciones
prácticas son los motores, calefactores, lámparas, etc.
1.3. EL ÁTOMO
La estructura de un átomo se asemeja a un sistema planetario. El núcleo que tiene la mayor parte de la masa. Los electrones que giran alrededor con extraordinaria velocidad.
La
estructura de un átomo se asemeja a un sistema planetario. El núcleo
que tiene la mayor parte de la masa. Los electrones que giran
alrededor con extraordinaria velocidad.
Los
electrones se mantienen en sus orbitas debido a la fuerza de atracción que
existe entre éstos y el núcleo. Esta fuerza recibe el nombre de Fuerza
Eléctrica, es muy grande y puede ser de atracción o repulsión.
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A los cuerpos o partículas cargadas eléctricamente
se les denomina cargas eléctricas. Cuando hay varias cargas eléctricas
aparecen entre ellas fuerzas eléctricas.
El electrón tiene una carga eléctrica negativa (-).
El núcleo está cargado positivamente (+), como son
cargas opuestas existe una fuerza de atracción que mantiene a los electrones en
sus orbitas
El protón es una partícula cargada positivamente.
El neutrón es una partícula que no está cargada
eléctricamente, tiene una masa algo mayor que la del protón, y su función en el
núcleo es contrarrestar las reciprocas repulsiones eléctricas entre los
protones.
El número de electrones que puede tener un átomo va
desde uno hasta más de un centenar, y será siempre igual al número de
protones del núcleo, para que el átomo sea eléctricamente neutro (Número
Atómico). En
los átomos, los electrones se encuentran en capas. El número máximo de
electrones por capa está predeterminado; en la primera, son 2; en la segunda,
son 8; al último electrón se le deben las propiedades específicas de cada
átomo.
La
cantidad de electrones que se encuentran en cada capa se puede determinar por
medio de la expresión: E = 2n2 siendo E, número de electrones
de la capa y n, número de la capa.
Los electrones de la última capa son atraídos por el núcleo con menor fuerza que los de las capas inferiores, ya que la distancia es mayor, y además, existe un efecto de repulsión de los electrones de las capas inferiores.
Los
electrones de la última capa se pueden perder fácilmente, quedando el átomo con
carga positiva.
La
última capa de un átomo también puede admitir mayor número de electrones,
quedando el átomo cargado negativamente
Hay que partir de la condición que,
en la última capa, como máximo, pueden existir 8 electrones. Las siete capas
(órbitas), se denominan K, L, M, N, O, P y Q, siendo K la más próxima al
núcleo.
Cuando
un átomo no es neutro por defecto o exceso de electrones se convierte en una
carga eléctrica que se llama ion.
Cationes: iones positivos. Cuando hay más protones que
electrones.
Aniones: iones negativos. Cuando hay más electrones que
protones.
ELECTRONES DE
VALENCIA: Los
electrones de la órbita más externa se conocen como electrones de valencia, a
ellos se debe la capacidad del átomo de recombinarse y formar moléculas. (Pueden
ser un máximo de 8 electrones). En estas moléculas se comparten uno o más
electrones de la última capa de cada átomo, estos electrones compartidos
constituyen el enlace de dicha molécula, que se llama enlace covalente.
CONDUCTORES: En los átomos
de los conductores no son necesarios todos los electrones para formar el enlace
(red), quedando algunos electrones poco sujetos a los núcleos atómicos, con lo
que pueden pasar fácilmente de unos átomos a otros por los espacios libres de
la red. A estos electrones se les da el nombre de electrones libres y
son la causa de que los metales sean buenos conductores de calor y de
electricidad. Poseen menos de 4 electrones de valencia. (Ejemplos: Metales = Oro,
Cobre, Plata, Hierro, Aluminio).
AISLANTES: Estas
sustancias, al contrario que los metales, no disponen de electrones libres,
debido a que necesitan todos los electrones de valencia para el enlace de los
átomos. Poseen más de 4 electrones de
valencia. (Ejemplos: Metaloides = Fósforo, Azufre, Cloro, Xenón).
SEMICONDUCTORES:
Se convierten a determinadas temperaturas en conductores. La conducción de la
electricidad depende del número de electrones libres por unidad de volumen en cada
cuerpo. Poseen cuatro electrones de
valencia. (Ejemplos: Silicio, Germanio, Antimonio).
DIAGRAMA DE MOELLER
Es un método
gráfico y mnemotécnico para conocer y escribir la configuración electrónica de
los elementos químicos, utilizando la regla de las diagonales que se trazan por
las columnas de los orbitales, en sentido de arriba hacia abajo de derecha a
izquierda. Cada columna corresponde a un orbital: s, p, d y f. Cada orbital
tiene una capacidad diferente de albergar electrones, s = 2 e-; p = 6 e-; d = 10 e-; f = 14 e-.
Para calcular la
configuración electrónica de un átomo y en qué orbitales se ubican sus
electrones primero debemos conocer su número atómico Z, que corresponde al
número de electrones de un átomo neutro. El proceso se detiene donde se haya ocupado
el último electrón dado por Z.
1. Dar una breve explicación
sobre las partículas Protón y Electrón.
2. De las dos partículas
anteriores, ¿Cuál de estas es la que da lugar a la corriente eléctrica?
3. ¿Por qué aparecen cuerpos con
carga positiva o negativa? ¿Y qué efectos pueden dar lugar entre ellos?. Piensa
en alguna manifestación de este efecto, que a veces se experimenta en la vida
cotidiana.
4. ¿A qué se denominan
electrones libres?
5. ¿Cuándo un átomo tiene
estabilidad eléctrica?
6. ¿En qué se diferencian las
estructuras atómicas de un material conductor y de un material aislante?
7. De varios ejemplos de
elementos aislantes y conductores.
8. Calcular y dibujar la
estructura electrónica de los siguientes átomos: ALUMNIO, PLATA, CARBONO,
ESTAÑO, AZUFRE, FÓSFORO. (Consultar el diagrama de
Moeller).
1.4. GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD
¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?
La electricidad
proviene del griego Elektron -ámbar- que es un fenómeno físico que presenta
su origen en las cargas eléctricas. De acuerdo con la actividad de las cargas
eléctricas, puede darse una electricidad estática o dinámica. Es el flujo de electrones a través de un medio que es capaz de permitir su circulación.
Cuando cualquier tipo de energía, sea
mecánica, térmica u otra, se convierte en electricidad, se habla de generación
eléctrica.
Las seis (6)
principales formas de generación de electricidad: por fricción o inducción, por
reacción química, por presión, por calor, por luz y por magnetismo.
POR FRICCIÓN
o INDUCCIÓN
Fue
descubierta en la antigua Grecia, por Tales de Mileto observó que al frotar en
la piel de los animales una pieza de ámbar, ésta adquiría la propiedad de
atraer pequeños trozos de virutas de partículas.
Cuando dos
cuerpos se frotan entre sí, uno de ellos “cede” electrones al otro. Es decir,
mientras de uno de esos cuerpos se desprenden tales partículas subatómicas, el
otro las recibe; así, el primero queda con déficit de electrones y el segundo
con exceso de estos.
Consigue un lapicero de plástico y frótalo con un paño
de lana. Seguidamente, acércalo a unos pedacitos de papel entonces habrá una
atracción debido a una fuerza de cargas eléctricas.
Al frotar
el lapicero de plástico con el paño, se transfieren electrones de un elemento a
otro, quedando el lapicero cargado eléctricamente. Cuando acercamos el lapicero
cargado con electricidad estática, éste atrae a los papelitos.
Cuando un
átomo tiene disminución de electrones, la carga total del material es positiva;
cuando tiene adicionales, el material adquiere una carga total negativa.
Conforme a esto, la electricidad se produce por el paso de los electrones de un
material a otro; es decir, por efecto de la fricción, a este fenómeno se le
conoce como “electricidad estática”.
Uno de los medios más conocidos para generar
grandes cantidades de electricidad estática, es la Máquina de Wimshurst. Este
aparato consiste en dos discos plásticos colocados frente a frente, que giran
en sentidos opuestos; sobre uno de ellos se encuentran varias laminillas
conductoras. La mutua rotación ejercida, origina un desplazamiento de cargas.
La carga eléctrica de los discos es recuperada mediante un par de electrodos,
los cuales se colocan de modo que estén en contacto con la superficie del disco
que tiene las laminillas; cuando la cantidad de carga acumulada en la
superficie de los discos es grande, se llegan a producir arcos eléctricos entre
las terminales externas del dispositivo
POR REACCIÓN
QUÍMICA
Forma de
mayor eficiencia y ampliamente utilizadas para generar electricidad, como
ejemplo, tenemos las pilas y baterías, se puede decir que una pila es un medio
que transforma la energía química en eléctrica, ya que está formada por un
electrolito (que puede ser líquido, sólido o de pasta), un electrodo positivo y un electrodo negativo.
El
electrolito, una sustancia química, reacciona con los electrodos, de tal forma
que a uno de ellos llegan los electrones liberados por la reacción -haciéndose
negativo-, mientras que el otro, habiéndolos perdido, adquiere carga positiva.
Esta diferencia de cargas entre los dos electrodos se conoce como “diferencia
de potencial”. Si se conecta un cable conductor externo que los comunique, la
diferencia de potencial origina un camino por el que los electrones del
electrodo negativo pasan al electrodo positivo. Precisamente, al desplazamiento
de los electrones a través de un conductor se le conoce con el nombre de
“corriente eléctrica”.
Se puede fabricar una pila sencilla si se introduce
una barra de cobre (Cu) y una barra de cinc (Zn) en una disolución de agua (H2O)
con unas gotas de ácido sulfúrico (H2SO4). Los terminales
de ambas barras se conectan a un voltímetro.
El ácido
sulfúrico disuelve las barras de cinc y de cobre, pasando sus átomos a la
disolución. El cinc cede átomos a la disolución y deja acumulados gran cantidad
de sus electrones en la barra de cinc. Con la barra de cobre se acumula muchos
menos electrones. El resultado es que la barra de cinc se hace mucho más
negativa que la barra de cobre, apareciendo una diferencia de cargas o tensión
eléctrica.
POR PRESIÓN
Constituido
por los materiales piezoeléctricos, son aquellos que liberan electrones cuando
se les aplica una fuerza. Su nombre se deriva del término griego Piezo, que
significa “presión”. Cuando se aplica la fuerza sobre el material, los
electrones son obligados a salir de sus órbitas y se desplazan hacia el punto
opuesto a aquel en que se está ejerciendo la presión; cuando ésta cesa, los
electrones regresan a los átomos de donde proceden.
Aplicación de la generación de energía por presión
En aeropuertos internacionales, terminales de buses y trenes, se puede aprovechar el flujo de peatones para que al pisar una superficie que tiene elementos piezoeléctricos, se genere energía eléctrica.
POR CALOR
Al aplicar
energía en forma de calor a determinados cuerpos, éstos aumentan el movimiento
cinético interno de sus átomos; con ello, se origina el desprendimiento de los
electrones de las órbitas de valencia. Otros metales, se comportan de manera
inversa. Supongamos que un metal del primer tipo es unido superficialmente a un
metal de comportamiento contrario, y que se les aplica calor. Mientras que uno
será cada vez más positivo conforme se vayan liberando sus electrones, el otro
que los absorbe se hará muy negativo al almacenar cargas negativas.
Algunos cuerpos poseen propiedades termoeléctricas, y
con ellos se pueden construir pares termoeléctricos. Éstos constan de dos
metales distintos y unidos, que al ser calentados manifiestan una diferencia de
potencial entre sus extremos
Tras retirar
la fuente de calor, los metales se irán enfriando y entonces los electrones
“extras” que fueron de momento alojados por uno de los metales, regresarán al
de su procedencia. Cuanto más calor se aplique a la unión de esos metales,
mayor será la cantidad de carga eléctrica que pueda producirse. A este fenómeno
se le conoce como “termoelectricidad”.
A aquellos
dispositivos formados por la unión de dos metales y que presentan el efecto de
termoelectricidad, se les denomina “termopar”.
POR LUZ
El “efecto
fotoeléctrico” consiste en la liberación de electrones de un material, cuando
la luz incide (ultravioleta o azul) sobre éste. El potasio, el sodio, el cesio,
el selenio, el sulfuro de plomo, el germanio, el silicio y el cadmio, son
algunos de los materiales que presentan tal característica.
Fue en 1905,
cuando el físico alemán Albert Einstein propuso por primera vez una teoría que
explicaba de manera satisfactoria el efecto fotoeléctrico. Su teoría señala que
la luz está formada por fotones (es decir pequeños paquetes de energía), los
cuales chocan con la superficie de las sustancias; si tienen suficiente
energía, serán capaces de liberar a los electrones de valencia del material y,
por consecuencia, provocarán excesos y déficit de cargas.
POR
MAGNETISMO
El
magnetismo es una forma de energía capaz de atraer metales, gracias al campo de
fuerza que genera. A su vez, el campo magnético de un imán está formado por
fotones, pero de una frecuencia distinta a la de la luz. Cuando un alambre
conductor cruza perpendicularmente las líneas de fuerza magnética de un imán,
los fotones del campo obligan a los electrones de dicho conductor a desplazarse; de esta forma, dado que en uno de sus extremos se
produce un acumulamiento de electrones y en el otro un déficit, se obtiene un
conductor con un extremo positivo y otro negativo.
Uso del Magnetismo:
Imanes:
Cierre de puertas, en altavoces, micrófonos, dinamos de bicicletas, motores
eléctricos.
Electroimanes:
en timbres o en máquinas para separar residuos metálicos.
Soportes
Magnéticos: para almacenar información, como cinta, discos duros, tarjetas de
memoria.
Bandas Magnéticas: para almacenar información en
tarjetas de crédito
CENTRALES GENERADORAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA
Centrales Hidroeléctricas
La turbina se mueve gracias un chorro de agua a
gran velocidad, aprovechando los saltos de agua.
Centrales Térmicas
La turbina es movida gracias a un chorro de vapor a presión obtenido calentando agua.
Térmicas
clásicas, también llamadas termoeléctricas o
simplemente térmicas:
obtienen la energía de la combustión de combustibles
fósiles (carbón, gas natural) o sus derivados (fuel-oil).
Centrales
de biomasa: obtienen la energía de la combustión de residuos forestales, agrícolas o
de los llamados cultivos
energéticos.
Centrales
de incineración de residuos sólidos urbanos (RSU): obtienen
la energía de la combustión de la basura (una
vez tratada convenientemente).
Nucleares:
obtienen la energía a partir de reacciones
de fisión de átomos de uranio.
Termosolares:
calientan el agua concentrando la energía
procedente del sol.
Geotérmicas:
aprovechan el calor procedente del interior de la Tierra.
Centrales Eólicas
La
turbina es movida gracias a la acción del viento sobre las aspas de
un aerogenerador.
Centrales Mareomotrices
Funcionan
de modo similar a las centrales hidroeléctricas, pero aprovechando
las diferencias del nivel del mar entre la marea alta (pleamar) y la marea
baja (bajamar).
Centrales solares fotovoltaicas
Convierten
directamente la energía radiante del sol en energía eléctrica.
Para
ello se usan células solares fotovoltaicas que aprovechan el efecto
fotoeléctrico, es decir la capacidad de algunos materiales (los
semiconductores) para convertir la energía luminosa en corriente eléctrica.
PLANTA
SOLAR FOTOVOLTAICA
1.5. CORRIENTE ELÉCTRICA
André-Marie
Ampère (1775-1836), matemático y físico francés, sentó las bases de la
electrodinámica. Definió la corriente eléctrica y desarrolló una manera de
medirla en la década de 1820. Formuló las leyes del electromagnetismo. Inventó
el electroimán y el amperímetro. La unidad de corriente eléctrica, el ampere,
lleva su nombre.
La corriente eléctrica es un movimiento de millones de electrones libres, a
través de un conductor. Para que exista corriente es necesario que los
conductores formen un circuito cerrado.
La intensidad de corriente depende del número de electrones
que atraviesa la sección del conductor en un tiempo determinado. El movimiento
de un Coulomb que pasa por cualquier punto de un conductor durante un segundo, Columbs/segundos, se denomina Amperio (en honor al físico francés
André-Marie Ampere).
El AMPERAJE es la
cantidad de corriente o flujo de electrones que fluyen por un conductor
(cable).
Si el
calibre (el diámetro del cable) es reducido, la corriente o electrones
encontrarán mucha resistencia a su paso. Pero si el calibre o grueso del cable
es mayor, la corriente fluirá de forma libre con menor resistencia.
SENTIDO DE LA CORRIENTE
Sentido Real: (Sentido del movimiento de los electrones). Como los electrones tienen
cargas negativas se mueven en sentido contrario, van del polo negativo (–) al
polo positivo (+) del generador.
Sentido Convencional: (Sentido de la corriente). Antes de conocer que la causa de la corriente eléctrica eran los electrones
libres, Faraday eligió como sentido de la corriente el que va desde el más al menos
del generador. Desde el alto voltaje (potencial alto) al bajo voltaje (potencial bajo).
En un conductor
metálico, los electrones
de conducción, que son los electrones de valencia, tienen un
movimiento desordenado sin dirección específica.
Cuando se aplica un
campo eléctrico en una dirección, aparecen fuerzas eléctricas sobre los
electrones, estos se moverán preferencialmente en dirección de esas fuerzas
(esto es, la dirección del campo), generando una corriente eléctrica.
1.6. CLASE DE CORRIENTE ELÉCTRICA
Se consideran dos tipos de corriente: Continua o
Directa y Alterna.
CORRIENTE
CONTINUA (CC): Es una corriente eléctrica que circula siempre en
el mismo sentido y con la misma intensidad, aún con el paso del tiempo.
CORRIENTE
ALTERNA (AC): Es la que cambia periódicamente de sentido e
intensidad. Tanto la magnitud y el sentido oscilaran de modo cíclico.
Cuando hay una superposición de una corriente continua y una corriente alterna, se le denomina corriente mixta:
1.7. TENSIÓN, VOLTAJE o DIFERENCIA DE POTENCIAL
Para
que exista una corriente eléctrica se requiere de algo que fuerce a que los
electrones circulen ordenadamente; una fuerza de origen eléctrica, denominada
fuerza electromotriz (FEM), cuya unidad es el volt (V).
El voltaje, tensión o diferencia de potencial es la presión que ejerce una fuente de suministro de energía eléctrica o fuerza electromotriz (FEM) sobre las cargas eléctricas o electrones en un circuito eléctrico cerrado, para que se establezca el flujo de una corriente eléctrica. (Es el impulso que necesita una carga eléctrica para que pueda fluir por el conductor de un circuito eléctrico).
A mayor diferencia de potencial o presión que ejerza una fuente de FEM sobre
las cargas eléctricas o electrones contenidos en un conductor, mayor será el
voltaje o tensión existente en el circuito al que corresponda ese conductor. La
tensión entre dos puntos de un campo eléctrico es igual al trabajo que realiza
dicha unidad de carga positiva para
transportarla desde el punto A al punto B. En el Sistema Internacional de Unidades, la diferencia de potencial se mide en voltios (V), al igual
que el potencial.
La tensión es independiente del camino
recorrido por la carga, y depende exclusivamente del potencial eléctrico de los
puntos A y B en el campo. La caída de voltaje es la diferencia potencial entre
dos extremos del conductor a través del cual fluye una corriente.
ACTIVIDAD 2.
1. ¿Por qué algunos carrotanques
(depósito de combustibles), llevan una cadena colgando y rozando el pavimento?
2. Describa algunas aplicaciones
cotidianas de la electricidad estática
3. ¿Por qué el voltaje y la
frecuencia varía en cada país?.
4. Qué tipo de materiales son
fundamentales en la fabricación de los dispositivos electrónicos actuales?
a). Conductores b).
Aislantes c). Semiconductores
5. Si lees que la corriente eléctrica en un circuito sale
por el polo positivo de la pila y entra por el polo negativo, ¿a qué sentido de
corriente se está refiriendo?
a. sentido real del movimiento de los electrones
b. sentido convencional de la corriente eléctrica,
contrario al del movimiento de los electrones
6. ¿Qué tipo de corriente circula por los dispositivos
electrónicos?
a. CC
b. AC
c. BC
d. JP
7. ¿Cuál de los siguientes dispositivos NO generan corriente
continua?
a. Pila
b. Dinamo
c. Generador
d. Célula fotovoltaica
8. ¿Qué debe existir entre dos puntos de un circuito para
que los electrones circulen por él?
a). Una diferencia de potencial entre los dos puntos del
circuito
b). No tiene que haber ninguna diferencia de potencial, pueden
circular libremente por un conductor
1.8. CIRCUITO ELÉCTRICO
Un CIRCUITO ELÉCTRICO
(del latín circuitus) es la
interconexión de dos o más componentes (fuentes, interruptores, cables,
resistencias, condensadores, semiconductores) que tienen una trayectoria continua
en un camino cerrado.
DIAGRAMA DE LOS CIRCUITOS:
PICTÓRICO –
ESQUEMÁTICO – A BLOQUES
Todos
los circuitos eléctricos y electrónicos, sin importar su complejidad, tienen
(3) tres factores asociados con ellos:
El Voltaje: permite que haya corriente
La
Corriente: “circula” por los conductores
La
Resistencia: controla a esta corriente
UNIDADES DE MEDICIÓN
Voltaje o Tensión
|
V
|
Voltios
|
Intensidad de Corriente
|
I
|
Amperios
|
Resistencia
|
R
|
Ohmios
(Ω)
|
Tipos
fundamentales de circuitos: Serie, Paralelo, Mixto.
CIRCUITO
EN SERIE: Se
dice que los componentes de un circuito están en serie cuando la corriente
circula primero por un componente, luego por el siguiente así sucesivamente
hasta recorrer el camino completo. La corriente tiene un solo camino por donde
fluir.
CIRCUITO
EN PARALELO: Se
dice que un circuito está en paralelo cuando una corriente circula
simultáneamente por todos sus componentes, ya que los terminales de cada uno
están conectados uno a cada polo de la fuente de voltaje o alimentación. La
corriente tiene varios caminos por donde fluir.
CIRCUITO
MIXTO: Es la
combinación de elementos en conexión serie y paralelo en el mismo circuito.
ACTIVIDAD 3.
Completar:
1. El _________ entre dos puntos de un circuito se mide en _______.
El instrumento utilizado para medirlo es el ___________, que debe conectarse en
____________.
2. La ________ de ___________
que pasa por un elemento de un circuito eléctrico está relacionada con
la ___________ que lo atraviesa cada segundo. Se mide en ______________ y el instrumento utilizado para medirla es el
_____________ que debe siempre
conectarse en _________ con el
elemento.
ELEMENTOS DE LOS CIRCUITOS
Los
elementos, que se emplean en la construcción de circuitos eléctricos, son
clasificados de forma amplia como: ACTIVOS, PASIVOS.
Un
elemento Activo es capaz de generar energía. Un elemento Pasivo no puede
generarla, la absorbe. (Aunque algunos elementos pasivos si son capaces de
almacenarla, condensadores).
PASIVOS:
ACTIVOS:
Resistencias Batería
Capacitores Generadores
Inductores Transistores
Amplificadores
SIMBOLOGÍA ELECTRÓNICA
2. LA MATEMÁTICA EN ELECTRÓNICA
LA MATEMÁTICA EN ELECTRÓNICA
2.1 NOTACIÓN
CIENTIFICA
2.2 NOTACIÓN DE
INGENIERÍA
2.3 UNIDADES
ELÉCTRICAS
2.1 NOTACIÓN CIENTÍFICA
Sirve para expresar en forma cómoda aquellas
cantidades que son demasiado grandes o pequeñas.
Regla: Un número en NC se escribe como un número
comprendido entre uno y nueve, multiplicado por la potencia de 10
correspondiente. a x 10n
a
un número entero o decimal mayor o igual que 1 y menor que 10, que recibe
el nombre de mantisa.
n
un número entero, que recibe el nombre
de exponente u orden de magnitud.
2.2 NOTACIÓN DE
INGENIERÍA
Regla: Un número
en NI la potencia de 10 correspondiente es múltiplo de 3: a x 10n
a = Factor multiplicativo que está entre 1 y 1000
n = exponente que siempre es múltiplo de 3
Deca 101 deci 10-1
Hecto 102 centi
10-2
EXPONENTE POSITIVO: 1,642 x 105 = 164.200
Hacia
la derecha el exponente disminuye: 16,42 x 104
Hacia
la izquierda el exponente aumenta: 0,1642 x 106
EXPONENTE NEGATIVO: 7,25 x 10-3 = 0,00725
Hacia
la derecha el exponente aumenta: 72,5 x 10-4
Hacia
la izquierda el exponente disminuye: 0,725 x 10-2
2.3 UNIDADES ELÉCTRICAS
ACTIVIDAD 4.
Operaciones en Notación Científica
a). 4 x 108 m + 3 x
108 m =
b). 6,2 x 10-3 m –
2,8 x 10-3 m =
c). 4.0 x 106
m + 3 x 105 m =
d). (3 x 106m) (2 x 103m)
=
3. BATERIAS
Alessandro Antonio Volta (1745-1827), físico
italiano, inventó la batería eléctrica, la cual brindó el primer flujo continuo
de electricidad; y el capacitor. Su invención de la batería en 1796 revolucionó
el uso de la electricidad. La unidad de tensión o diferencia de potencial, el
volt (voltio, fue llamada así en su honor.
La Batería, es un
“dispositivo” que transforma la energía química en eléctrica, y consiste en dos
o más pilas eléctricas conectadas en serie o en paralelo o en mixto.
BATERÍAS
PRIMARIAS:
Las que no se pueden
recargar; son las convencionales o alcalinas y se usan en múltiples
aplicaciones, algunas tan vitales como la alimentación de marcapasos.
BATERÍAS
SECUNDARIAS:
Las que se pueden
recargar. Actualmente existen dos tipos de baterías recargables que dominan el
mercado: las baterías de plomo y las de níquel-cadmio.
Las baterías de
plomo están en los automóviles, pero sólo destinadas a cubrir las necesidades
de arranque, iluminación e ignición (no tienen suficiente energía para mover el
coche).
Las baterías de
níquel-cadmio a falta de mejores baterías, se emplean en artículos de
electrónica de consumo como videocámaras y computadores o teléfonos móviles.
ELEMENTOS
PRIMARIOS DE LAS BATERÍAS:
ZINC-CARBÓN o Pila
Seca: La clásica batería de zinc-carbón sigue siendo una alternativa económica
frente a la batería de álcali-manganeso o la de acumuladores.
ZINC-AIRE: En las
baterías de este tipo reacciona con el oxígeno.
MERCURIO: Los
sistemas de mercurio se han conformado a partir de un par de óxidos de cinc/mercurio.
ÓXIDO DE PLATA: Las
pilas disponibles en forma de elementos de botón tienen una tensión nominal de
1,5 V y se utilizan sobre todo en relojes de pulsera de cuarzo y en el campo de
la fotografía.
DIÓXIDO DE
LITIO-MANGANESO: Entrega una tensión tres o cuatro veces mayor de lo que es
posible con otros materiales.
ELEMENTOS
SECUNDARIOS DE LAS BATERÍAS:
NIQUEL-CADMIO: Con
él nos encontramos casi a diario, por ejemplo, en máquinas de afeitar, al
trabajar con destornilladores de acumuladores o en la electrónica comercial.
HIDRURO METÁLICO
DE NÍQUEL: Los acumuladores metálicos de níquel (NiMH), desarrollados hace
pocos años, se diferencian de los acumuladores de NiCd esencialmente en que no
poseen metales pesados tóxicos como plomo, cadmio o mercurio.
ÁCIDO DE PLOMO /
GEL DE PLOMO: Entre las aplicaciones de los acumuladores de plomo se encuentran
por ejemplo las baterías de arranque, las fuentes de alimentación de corriente
de emergencia y las iluminaciones de centros de trabajo.
IONES DE LITIO:
Los elementos primarios de iones de litio, que contienen el metal alcalino no
tóxico litio, existen desde hace ya varios años.
BATERÍAS
ESPECIALES
PILAS SOLARES
Células
fotovoltaicas: En una célula fotovoltaica, la luz excita electrones entre capas
de materiales semiconductores de silicio. Esto produce corrientes eléctricas.
Hay dos tipos de celdas o pilas solares,
de selenio y de silicio. Las dos convierten luz en electricidad.
BATERÍAS SMART
Se dice que un
acumulador está dotado de "inteligencia" (como indica la palabra
"smart") cuando dispone de un microchip. En este chip se han
archivado datos técnicos e indicaciones para un proceso de carga óptimo.
CAPACIDAD
DE UNA BATERÍA
Se mide en (A*h) o (mA*h). Se representa
con la letra C (no confundir con Coulomb).
Una batería que
tiene por ejemplo C = 500 quiere
decir que puede suministrar una corriente de 500mA durante una hora (250 mA
durante 2 horas, 125 mA durante 4 horas... etc.)
El término C se utiliza también para definir la
corriente de carga. Una corriente de 1C
significa que la batería se cargará con la misma corriente que puede
suministrar durante una hora.
En el ejemplo
anterior 1C = 500 mA.
Normalmente las baterías se cargan a 0,1C durante 14 horas.
La unidad de carga eléctrica del Sistema Internacional es el culombio C:
3.1
CONEXIÓN DE BATERIAS EN SERIE
La tensión
aumenta, (es la suma de los voltajes individuales), y se mantiene los amperios-hora.
3.2
CONEXIÓN DE BATERIAS EN PARALELO
Mantienen la misma tensión, pero aumenta
la clasificación de amperios-hora.
ACTIVIDAD
4
(1). Indicar qué voltaje se obtiene en
cada arreglo de pilas (1,5V) dadas.
(2). ¿Qué tipo de corriente eléctrica
cambia de sentido constantemente?
(3). ¿Qué tipo de corriente mantiene su
movimiento en el mismo sentido siempre?
(4). ¿Qué tipo de corriente eléctrica
circula por la red eléctrica domiciliaria?
(5). ¿Qué dispositivo se utiliza para transformar
el valor de la tensión eléctrica?
(6). ¿Cómo
se deben conectar dos pilas para disponer de un mayor voltaje?
(7).
¿Cómo se deben conectar dos pilas para que su carga dure más?
(8). ¿Qué pasa se colocan dos baterías
de 9 V en oposición?
(9). Cuatro pilas de 1,5 Voltios de fem
cada una y una resistencia interna de 1,2 Ω se conectan en serie y luego en
paralelo. Calcular la fem total, la resistencia interna y la corriente de
cortocircuito en cada caso.
(10). Representar gráficamente cómo se
deben conectar dos baterías de automóviles, si una está cargada y la otra
descargada.
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